«Учитель! Он всегда в дороге –
В заботах, в поисках весь век.
Ведь сто вопросов на пороге –
И нужно верный знать ответ».
В.Кузнецов.
Матерью профессий называют в обществе педагогику. Учитель – это особое внутреннее состояние человека, призванного быть наставником детства и юности. Первые знания и первый осмысленный взгляд на мир у всех нас от учителя. Настолько сложен его труд, что оценить его в полной мере люди могут, лишь став взрослыми. И тогда к естественной признательности прибавляются восхищение и удивление: как много успевают учителя. Проходя по залам музея истории школы, разглядывая пожелтевшие снимки, с уважением смотришь на мудрые и благородные лица педагогов, удостоенных высоких наград и званий за свой нелегкий труд. Геннадия Сергеевича Лачкова узнают выпускники разных лет. 45 лет он был верен своему призванию.
Геннадий Сергеевич родился 11 июня 1940 года в деревне Устье Тужинского района Кировской области. Родители: отец Сергей Васильевич, секретарь Сельского Совета, погиб в начале войны, мама Мария Алексеевна работала в колхозе. Из воспоминаний детства у Геннадия Сергеевича осталось неизгладимое ощущение горечи от раннего сиротства. В 1948 году Геннадий пошел в школу. Она стала для него главным открытием в жизни. Пытливый и трудолюбивый, он учился хорошо. Геннадий окончил Устьинскую семилетнюю школу в 1955 году и поступил учиться в Тужинскую среднюю школу, получив среднее образование в 1958 году. Большое влияние на него оказала личность учительницы русского языка и директора Тужинской школы, Заслуженного учителя РСФСР - Шиховой Лидии Алексеевны. После школы он остался работать разнорабочим в колхозе «Гигант». В 1959 году Геннадий получил квалификацию радиста колхозного радиоузла. В 1960 году сельский паренек, преодолев все трудности, поступил на физическо - химическое отделение физико – математического факультета Кировского Государственного Педагогического Института имени В.И.Ленина. 5 ноября 1964 года Геннадий в составе пяти человек получил направление районного отдела народного образования на педагогическую практику в Уржумскую среднюю школу № 1 имени В.И.Ленина. Педагогический коллектив «Ленинской» школы высоко оценил его способности и направил заявку в педагогический институт. В 1965 году молодой специалист был принят учителем физики в Уржумскую среднюю школу № 1 имени В.И.Ленина. Наставниками в профессиональной деятельности Г.С.Лачкова стали Анатолий Петрович Желонкин - преподаватель физики городской школы № 2 и Константин Дмитриевич Кушков - учитель физики Уржумской средней школы № 1 имени В.И.Ленина. «Благодаря этим людям я встал на ноги, вырос как человек и учитель», - вспоминал Геннадий Сергеевич. Методологии преподавания обучили его звездные педагоги Ленинской школы, математики Вера Алексеевна Сабанцева и Любовь Максимовна Бабинцева. В процессе накопления педагогического опыта сформировалось кредо педагога: «Изучение физики происходит с помощью методологического инструмента самой науки и живого человеческого вдохновения». Ученики полюбили педагога за насыщенность и результативность уроков, организацию процесса познания. Причина подобного успеха в высоком научно – методическом уровне учителя. Объяснению нового материала предшествовал опыт или демонстрация изученного явления, постановка проблемы и определение путей ее решения. Серьезное внимание при изучении нового материала учитель уделял самостоятельной работе учащихся, навыкам работы с физическими приборами и механизмами, учебником, справочной литературой. Огромное значение Геннадий Сергеевич придавал демонстративному эксперименту, считая его основным условием активной мыслительной деятельности учащихся на уроке. Учитель использовал на уроках различные формы организации учебной деятельности: практикумы, семинары, конкурсы. Наиболее эффективной формой опроса учеников по теме Геннадий Сергеевич считал зачет. Вопросы к зачету сообщались учащимся в начале изучения темы. По любому вопросу ребята могли получить консультацию в специально отведенное время. Геннадий Сергеевич считал, что не столько важен процесс зачета, сколько подготовка к нему. Ученики преодолевали затруднения, возникшие в ходе изучения нового материала на уроках, при выполнении домашнего задания.
Об интересных уроках, занимательных занятиях кружка «Юный физик» вспоминали выпускники школы разных лет. Лауреат Всероссийского конкурса работников культуры Т.М.Лебедева (1966 г.) утверждала: «Геннадий Сергеевич учил ребят рассуждать, обобщать изученное, выделять главное, отстаивать свое мнение, анализировать ответы учащихся». Учитель химии Татьяна Ларская (1970 г.) отмечала: «Влюбленность в физику заряжала нас интересом к предмету, а кабинет казался нам комнатой чародея». Владимир Мальцев (1978 г.), кандидат искусствоведения, вспоминал: «…не забыть опыты Геннадия Сергеевича. Каждый чувствовал себя рядом с ним Ломоносовым». Василий Новокшонов (2002 г.), кандидат технических наук, генеральный директор компании «ВР-Пласт» вспоминал: «Мы провели по всей школе радио, чувствовали себя причастными к техническому прогрессу во время организации передач».
За целеустремлённость и творческий характер педагогический коллектив Уржумской средней школы № 1 имени В.И.Ленина в 1975 году поддержал назначение Г.С.Лачкова на должность директора.
На курсах в Ярославле Г.С.Лачков впервые услышал об идее инновационного учебного заведения, способного совершенствовать знания и формировать личность ученика в системе лицейского и гимназического образования.
Загоревшись идеей, Геннадий Сергеевич принял участие во Всероссийской научной конференции по вопросам создания гимназического обучения (г. Ленинград). На практике этап создания гимназии начался с открытия параллельных классов (гуманитарных и естественно - научных), готовивших выпускников с учетом личностных возможностей и образовательных потребностей. Задачей гимназии стало создание кадрового резерва Уржумского района и Вятского края в условиях постоянного оттока молодых людей, ищущих себя в мегаполисах городской жизни. Совместно с В. И. Суконщиковой, заместителем директора по учебной работе и под руководством Л. М. Перевозчиковой, заведующей Уржумского РОНО, к 1991 году был разработан и утвержден учебный план и устав гимназии. 1 сентября 1991 года гимназия начала свой первый учебный год. Учебное заведение провозгласило себя детской республикой, храмом науки и искусства. Весной 1993 году у гимназии появился гимн. Большую роль в создании гимназической атмосферы сыграла заместитель по воспитательной работе Долматова Елена Васильевна. «Да расцветет навеки республика наук», - пели ребята, а Геннадий Сергеевич улыбался устало и рассеянно. В школе появлялись традиции: экологический лагерь, лагерь актива «Лидер», игра «Государство Гимназия», костры гимназического братства, театральная весна и т.д. В 1996 году гимназия получила аккредитацию и лицензию на гимназическое образование. Выпускники отлично сдавали вступительные экзамены, становились учёными, деятелями культуры, участниками экономических проектов. За создание инновационного образовательного учреждения в рамках гимназического образования 13 июня 1996 года Геннадию Сергеевичу было присвоено звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». За творческую педагогическую деятельность он был удостоен звания «Ветеран труда». Г.С.Лачков долгие годы представлял интересы педагогов в районной Думе. В перспективе развития гимназии Г.С.Лачков видел создание индивидуального плана обучения для каждого ученика, организацию научного общества и т.д. Политические и экономические процессы 1990 – х годов в России грозили уничтожить его идеи. В эти суровые для образования годы Г.С.Лачков сумел отстоять гимназию, сохранить коллектив и передать его в надежные руки своего преемника Д.Н.Феофилатова. В 2001 году, проработав в должности директора 26 лет, он ушёл со своего поста. Расстаться со школой, которой Г.С.Лачков посвятил свою жизнь, он не смог. Во время уроков физики голос педагога, с воодушевлением раскрывающего тему урока, раздавался под гулкими сводами гимназического коридора. В 2009 году по состоянию здоровья любимый учитель, директор, талантливый педагог покинул свое детище, но активно интересовался событиями школьной жизни. Многие мечты Г.С.Лачкова его последователи воплотили в реальность. Гимназия – детище педагога крепнет, развивается, учащиеся и учителя добиваются высоких результатов в образовательной и социальной деятельности. 11 сентября 2022 года на 83 году ветеран педагогического труда ушёл из жизни. Прах педагога торжественно проводили коллеги и учащиеся КОГОАУ «Гимназии г.Уржума». Траурный кортеж в последний раз проехал мимо любимой школы, которой посвятил свою жизнь Геннадий Сергеевич Лачков. Прах педагога погребён на новом кладбище г. Уржума. Коллектив КОГОАУ «Гимназии г. Уржума» выражает искренние соболезнования родным (дочерям Татьяне и Елене, внучке Юлии), близким, всем кто знал и любил Геннадия Сергеевича Лачкова. Память о педагоге увековечена в музее истории школы.
Фотографии
